Pysähtymisen paikka: kes­kus­te­lu­työ­pa­jat eettisen stressin käsittelyyn

Työpajat tarjoavat ammattilaisille mahdollisuuden pysähtyä turvallisessa ja luottamuksellisessa ympäristössä näiden tunteiden ja ajatusten äärelle. Työpajat on suunnattu hoitotyöntekijöille, ja niiden teemana on eettinen stressi ilmiönä, joka on tuttu monille hoitoalan ammattilaisille.  

Eettisen stressin työpajat ovat tärkeä osa Keski-Suomen hyvinvointialueen sekä Jyväskylän ammattikorkeakoulun STEPPI-toimintaa. STEPPI on kansallinen perushoidon laadun kehittämiseen tähtäävä verkosto, joka mahdollistaa monipuolisen yhteistyön eri toimijoiden välillä. Yhteistyö sai alkunsa jo ennen hyvinvointialueelle siirtymistä silloisen Keski-Suomen sairaanhoitopiirin koordinoimana. Eettisen stressin työpajoja järjestetään vuoden aikana yhteensä 10–14 kertaa. 

Työpajojen sisältö ja tavoitteet 

Työpajojen tavoitteena on tarjota hoitotyöntekijöille tila, jossa he voivat käsitellä työssä kohtaamiaan tunteita ja haasteita yhdessä kollegoiden kanssa. Työpajat eivät ole työnohjauksia vaan keskustelut syventyvät aina ryhmän tarpeiden mukaan eettisen stressin eri osa-alueisiin, joista keskustellaan yhdessä opiskelijoiden ohjaamana.  

Työpajat: 

• Kertaluonteisuus: Työpajoja järjestetään 5–7 kertaa lukukaudessa, ja jokainen työpaja on sekä vetäjille että osallistujille kertaluonteinen. 
• Osallistujamäärä: 6–8 henkilöä, jotta keskustelut pysyvät intiimeinä ja jokaisella on mahdollisuus osallistua. Esihenkilöt eivät osallistu työpajoihin. 
• Luottamuksellisuus: Kaikki keskustelut käydään luottamuksellisesti. Opiskelijat, opettaja ja tukihenkilö sitoutuvat vaitiolovelvollisuuteen. 
• Tuki- ja palautekeskustelu: Työpajan lopussa osallistujat voivat antaa palautetta opiskelijoille. Lisäksi opettaja tai tukihenkilö käy työpajan läpi opiskelijoiden kanssa. 
• Maksuttomuus: Työpajat ovat maksuttomia ja toteutetaan oppilaitosyhteistyönä osana STEPPI-verkostotoimintaa. 
   

Työpajojen aikana osallistujat voivat: 

• Saada tietoa eettisestä stressistä, sen ilmenemisestä ja vaikutuksista työssä. 
• Pohtia työssään kohtaamiaan eettisiä haasteita. 
• Jakaa kokemuksia työtovereiden kanssa ja saada vertaistukea. 
• Kehittää ratkaisukeinoja, jotka helpottavat arjessa selviytymistä. 
   

Opiskelijoille arvokasta kokemusta 

Työpajojen vetäminen tarjoaa sairaanhoitajaopiskelijoille arvokkaan oppimiskokemuksen. He pääsevät harjoittelemaan keskustelutyöpajan suunnittelua ja ryhmän ohjaamista turvallisessa ympäristössä. Opiskelijat saavat palautetta sekä osallistujilta että opettajalta tai tukihenkilöltä, mikä tukee heidän kehittymistään tulevaisuuden ammattilaisina. Lisäksi työpajojen keskustelut antavat heille ymmärrystä työelämän ja hoitotyön käytännöistä eri ympäristöissä. 

”On ollut hienoa nähdä, kuinka opiskelijat alkujännityksen jälkeen uppoutuvat ryhmän vetämiseen ja nostavat keskustelusta keskeisiä asioita tarkempaan käsittelyyn. Opiskelijat saavat työpajoista uusia oivalluksia moniulotteisesti sekä rohkeutta erilaisten ryhmien vetämiseen tulevaisuudessa. ” kertoo yhtenä työpajan tukihenkilönä toiminut opetusylihoitaja Essi Rantala.  

Kuvassa esiintyvät sairaanhoitajaopiskelijat Riina ja Saga kertoivat työpajan olleen heille opettavainen ja inspiroiva kokemus.